تعجب مسئولان از مشکلات فضاهای آموزشی پایتخت
تاریخ انتشار: ۲۲ فروردین ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۵۰۹۹۷۳
حمیدرضا خان محمدی افزود: امید آفرینی بخشی از جهاد تبیین است. ارائه خدمات و تبیین آن در تهران از آن جهت که الگو و پیشانی محوری کشور است، مهم و وظیفه همه ماست. باید تلاش شود تا فضاهای آموزشی و پرورشی کلان شهر تهران با این نگاه آماده شود.
معاون وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: جدای از مشکلات فضاهای آموزشی دولتی، در حوزه مدارس غیردولتی نیز یک سری مسأله وجود دارد که باید برای آنها چاره اندیشی کرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
خان محمدی خاطر نشان کرد موضوع ایمن سازی مدارس و سلامت دانش آموزان بسیار مهم و غیرقابل اغماض است، همه باید کمک کنیم فضای یادگیری فرزندانمان ایمن و آرام باشد.
وی با اشاره به وجود مشکلاتی در حوزه فضاهای آموزشی پایتخت گفت: بعضاً بیان این مشکلات و محرومیت‌ها باعث تعجب مسئولان می شود. رشد جمعیت، سرانه پایین و فرسودگی فضاها چالش‌هایی را ایجاد کرده است. با این وجود ظرفیت خوبی در تهران وجود دارد که باید سازوکار آن را فراهم کنیم.
این مقام مسئول اذعان کرد: قرارگاه عدالت تربیتی محور خوبی برای استفاده از این ظرفیت‌هاست. همچنین ظرفیت خیرین، موضوع مسئولیت‌های اجتماعی و مشارکت سایر نهادها و دستگاه‌ها موثر خواهد بود.
رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور با اشاره به اینکه با استمرار روند فعلی حل این مسائل زمان بر خواهد شد، اضافه کرد: در دوره جدید مثلث صنعتی سازی، سریع سازی و ارزان سازی را با رعایت معماری ایرانی ـ اسلامی و اصل مهم هویت در دستور کار قرار خواهیم داد. این راهبرد هم اکنون در شهرستان بهارستان در حال برنامه ریزی نهایی است.
خان محمدی در ادامه به تجربه خوب نوسازی مدارس در بحث مقاوم سازی اشاره کرد و افزود: با توجه به کمبود شدید فضای جایگزین در عملیات تخریب و بازسازی در صورت حصول شرایط، مقاوم سازی را برای حل بخشی از این مشکلات درنظر داریم.
رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور گفت: تامین ۲۵۰۰ میلیارد تومان در سه سال برای حل بخشی ازمشکلات فضاهای آموزشی تهران پیش بینی شده است که استفاده از فرصت مولدسازی یکی از راه‌های تامین این اعتبار است.
معاون وزیر آموزش و پرورش خاطر نشان کرد: ۴ ماه از زمان ابلاغ طرح مولدسازی گذشت اما روندکار بسیار ضعیف است. انتظارداریم مدیران آموزش و پرورش فعال‌تر عمل کرده و با معرفی املاک راکد و مازاد و طی روند قانونی ارزش افزایی و عرضه که توسط سازمان خصوصی سازی انجام می گیرد از ۱۰۰ درصد عواید آن در مدرسه سازی مناطق بهره مند شوند.
منبع: خبرگزاری ایسنامنبع: قدس آنلاین
کلیدواژه: آموزش وپرورش فضای آموزشی فضاهای آموزشی سازی مدارس
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۵۰۹۹۷۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تحقق نیمی از تعهدات خیران مدرسه ساز در سال گذشته
به گزارش خبرگزاری صداوسیما، مرکزاصفهان؛ مدیرکل نوسازی مدارس استان اصفهان گفت: خیران مدرسه ساز در این مدت ۹۸۰ میلیارد تومان از تعهدات خود ررا تحقق کردند که بیش از ۵۰ درصد از تعهدات این سنگرسازان علم و دانش است.
ناصر فتحی افزود: نوسازی مدارس استان با حدود ۱۰۰ نفر پرسنل در کنار بیش از ۱۷۰۰ خیر مدرسه ساز در حال ساخت و تجهیز ۴۵۰ طرح آموزشی پرورشی و ورزشی است.
وی گفت: همواره خیران نیکوکار در کنار دولت به ساخت و ساز فضای آموزشی کمک می‌کنند و در حال حاضر بیش از ۸۰ درصد فضاهای آموزشی استان به صورت صد درصدی و یا کمتر با مشارکت خیران نیک اندیش در حال اجرا است.
ناصرفتحی ابراز امیدواری کرد در سال ۱۴۰۳ تعداد ۱۰۰ طرح آموزشی در قالب ۵۰۰ کلاس درس تحویل دانش آموزان و فرهنگیان استان شود.
امیدواری ژینولا به کامبک پاری سن ژرمن مقابل دورتموند: آنها از نظر جسمانی، تکنیکی و تاکتیکی آماده هستند